2021 LA先鋒獎：第十七屆高校景觀設(shè)計畢業(yè)作品展開始報名

- 各高校（含港澳臺地區(qū)）學(xué)習(xí)風(fēng)景園林、景觀設(shè)計學(xué)（景觀建筑設(shè)計、景觀學(xué))、城市規(guī)劃、建筑學(xué)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，包括?？粕⒈究粕脱芯可?。

- 個人或畢業(yè)設(shè)計小組，可跨專業(yè)、跨校組隊，第一作者需提供應(yīng)屆學(xué)生證證明。

分為4類，占有效參賽作品5%以內(nèi)（投稿時無需自主分類）

Ⅰ景觀設(shè)計類

包括各種形式的景觀設(shè)計和城市設(shè)計作品，涵蓋非商業(yè)性的、選題具有探索價值的各類戶外空間設(shè)計與土地設(shè)計。主題包括但不限于歷史保護和恢復(fù)、雨洪管理與海綿城市建設(shè)工程、城市鄉(xiāng)村公共空間和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、廢棄地改造、城市更新、生態(tài)恢復(fù)工程、園區(qū)設(shè)計（含公園、花園、產(chǎn)業(yè)園、校園、居住區(qū)，以及兒童、老人與體育健身等專類園）。

Ⅱ  景觀規(guī)劃類

包括城市、城郊、鄉(xiāng)村或區(qū)域景觀規(guī)劃與空間規(guī)劃作品，涵蓋基于空間分析的土地空間布局與利用規(guī)劃，主題包括但不限于交通規(guī)劃、城鎮(zhèn)規(guī)劃、舊區(qū)更新與復(fù)興規(guī)劃、與法規(guī)政策實施和維護管理相關(guān)的環(huán)境規(guī)劃、自然資源的保護和維護、歷史性保留區(qū)的規(guī)劃等。

Ⅲ  研究創(chuàng)新類

設(shè)計作品包含對景觀設(shè)計實踐和教育相關(guān)理論、技術(shù)和材料的調(diào)研；對社會、生態(tài)和環(huán)境等方面之于景觀設(shè)計的影響的評估；對景觀設(shè)計與法律、教育、公共健康和安全、公共政策之間關(guān)系的研究等。作品需具備研究性，突破傳統(tǒng)觀念，在理念、技術(shù)、材料應(yīng)用、設(shè)計形式、設(shè)計表達等方面有跨越性思考。

Ⅵ  學(xué)科交叉類

包括景觀設(shè)計專業(yè)的學(xué)生在設(shè)計過程中與其它相關(guān)或不同專業(yè)（包括其它設(shè)計專業(yè)、自然科學(xué)和社會科學(xué)等）的學(xué)生進行的合作項目、不同專業(yè)視角下設(shè)計作品對景觀產(chǎn)生的影響，以及景觀設(shè)計作品在其他專業(yè)領(lǐng)域所具有的積極意義等。

分為6類（可與綜合獎重復(fù)）

Ⅰ 最佳選題獎

作品在選題上具有開拓性，主題新穎、內(nèi)涵鮮明，具有很強的學(xué)術(shù)研究與設(shè)計理論探討價值，能夠激發(fā)學(xué)生的探索和創(chuàng)造欲望。

Ⅱ  創(chuàng)新設(shè)計獎

作品在設(shè)計手法上兼具合理性與開創(chuàng)性，設(shè)計方案有突出的創(chuàng)新點，能夠提出獨特的解決問題思路。

Ⅲ 方案表達邏輯獎

作品在方案呈現(xiàn)上突出重點，設(shè)計思路清晰、表達邏輯完整，能夠清晰直觀地體現(xiàn)出作者的個人感知與設(shè)計過程，具有很強的可讀性。

Ⅳ 環(huán)境倫理與公民意識獎

作品突出人地關(guān)系的和諧共生，重視他人實際參與需求的同時，關(guān)注生物多樣性與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，并將對環(huán)境的關(guān)懷與公民意識的宣導(dǎo)貫穿從選題、場地調(diào)研、方案形成到修訂結(jié)果的設(shè)計全過程。

Ⅴ 手繪表達與模型獎

作品在概念表達上采用了手繪、手工模型或手工裝置；手繪表達邏輯清晰美觀，模型做工精良，表現(xiàn)力強，并具有實際意義，體現(xiàn)出強烈的對空間秩序的理解和研究欲望。

Ⅳ 最佳匯報表達獎

項目匯報是設(shè)計作品完美展示的重要組成部分，也是對設(shè)計師能力的更高要求。該獎項將從參加獲獎作品匯報的學(xué)生中評出，旨在鼓勵和獎勵清晰、流暢、簡潔、準確的匯報表達。

2 報名參賽

3 下載參賽模板

4 制作參賽文件

5 投遞作品