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地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村北大街100號(hào)(北樓)北京大學(xué)建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院一層 Email:info@landscape.cn
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“最初是我們創(chuàng)造了建筑,到后來是建筑改造著我們?!?/p>
--貝聿銘
據(jù)官方資料顯示,商業(yè)地產(chǎn)正逐漸由增量市場向存量市場轉(zhuǎn)變。時(shí)代沖擊伴隨消費(fèi)升級(jí),人們消費(fèi)需求向多元化發(fā)展,商街的發(fā)展也迎來轉(zhuǎn)型和升級(jí)。
基于美國的“Anti-Mall”模式,結(jié)合中國的國情,"I-PARK"公園式城市度假商街的觀念被提出運(yùn)用。
以藍(lán)天作畫布,以陽光作筆,以綠色為色調(diào),是I-PARK的建筑信仰。
"I-PARK"旨在是通過將公園形態(tài)與城市空間有機(jī)融合,打造出生產(chǎn)生活生態(tài)空間相宜、自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)人文相融的復(fù)合系統(tǒng)。概念主要強(qiáng)調(diào)具有公園感的生活氛圍,運(yùn)用這一觀念,中國南京百家湖1912商街打造了一個(gè)成功的典范。
然而,如何與周邊業(yè)態(tài)互補(bǔ),以此提高消費(fèi)者駐留時(shí)間,增強(qiáng)消費(fèi)意愿,成為項(xiàng)目方乃至整個(gè)商街行業(yè)思考的難點(diǎn)。
針對(duì)這一難點(diǎn),季高夢(mèng)工場團(tuán)隊(duì)?wèi){借自身優(yōu)秀的規(guī)劃設(shè)計(jì)能力、產(chǎn)品研發(fā)實(shí)施和運(yùn)營服務(wù)優(yōu)勢(shì),對(duì)南京1912項(xiàng)目的商圈市場、競品品牌、目標(biāo)人群的詳細(xì)研究后,項(xiàng)目制定了針對(duì)不同年齡階段玩法的無動(dòng)力戶外游樂場所,從而延長消費(fèi)人群的駐留時(shí)間并實(shí)現(xiàn)該游樂場所運(yùn)營的有效閉環(huán)。
2020年中,南京百家湖1912與季高夢(mèng)工場有了初步的接洽。項(xiàng)目要求在湖邊閑置沙灘上設(shè)計(jì)一個(gè)能夠承載親子家庭游玩需求且與項(xiàng)目調(diào)性貼合的主題游樂園,以此與場地周邊業(yè)態(tài)形成功能、高差的互補(bǔ),增加親子家庭時(shí)間的駐留,提高核心競爭力。
夢(mèng)工場1912項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在一個(gè)月內(nèi)往返南京數(shù)次的考察結(jié)果中指出項(xiàng)目難點(diǎn):在預(yù)算有限的情況下,主設(shè)備須有突出亮點(diǎn),考慮項(xiàng)目最大承載量的同時(shí)還要搭配豐富多樣的游玩功能,以及考慮部分場地后續(xù)轉(zhuǎn)為運(yùn)營使用。
應(yīng)對(duì)這一難點(diǎn),設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)參考了兩個(gè)著名案例:位于曼哈頓The silver 街區(qū)公園和成都春熙路的熊貓“滾滾”。其中位于曼哈頓西區(qū)的第42街區(qū)已經(jīng)發(fā)展成為一座新的住宅大樓,公園空間是該社區(qū)和新居民共同分享的共同基礎(chǔ)。公園的中央空間擺放了一個(gè)大的青銅湯姆Otterness戲劇雕塑作為中央視覺特點(diǎn)和吸引力。
而春熙路的熊貓“滾滾”的設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)則是把世界當(dāng)做游樂場 ,發(fā)展出公共空間與大眾的多種可能關(guān)系,讓藝術(shù)為生活帶來一種“巨大”驚喜。
基于以上兩個(gè)案例,夢(mèng)工場設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)依托于項(xiàng)目特色--靠近湖邊沙灘營地,衍生出貼合景觀空間布局、專屬兒童的沙灘樂園、人性化的商業(yè)流線且節(jié)奏舒適的親子游樂場地。提出具備流動(dòng)性的“藏寶灣的冒險(xiǎn)”主題故事概念。
藏寶灣的冒險(xiǎn)以海底一萬里深處的王國尋寶之旅為故事主線,講述小勇士抵達(dá)海底王國后遇到海底魔術(shù)師--大章魚,在斗智斗勇后打敗大章魚,乘著洋流肆意滑索,發(fā)現(xiàn)一片神秘海域,而經(jīng)歷的一場藏寶灣探險(xiǎn)之旅。
在夢(mèng)工場對(duì)1912戶外游樂場所設(shè)計(jì)規(guī)劃的思考中,親子+游樂被融入到場所功能設(shè)計(jì)當(dāng)中,將引導(dǎo)多元化親子教育自主的發(fā)生。
根據(jù)項(xiàng)目方位順序推演,由西至東,從遇到考驗(yàn)(巨型章魚)、發(fā)現(xiàn)藏寶圖(度假小屋)、到尋寶之旅(神秘藏寶灣),最終小勇士留在在五彩繽紛的海洋世界開始快樂的生活......
百家湖1912 區(qū)別于一般的傳統(tǒng)購物中心的消費(fèi)和服務(wù),注重消費(fèi)體驗(yàn)感、場景感。該項(xiàng)目充分利用地理優(yōu)勢(shì),呈現(xiàn)了一個(gè)開放式的街區(qū),能接納更多游逛消費(fèi)客流需求。而夢(mèng)工場設(shè)計(jì)的潮玩藝術(shù)裝置、情景式設(shè)備等場景設(shè)置,營造更加開放盡興的沉浸式歡樂體驗(yàn)。游樂區(qū)以“臨水沙灘+海底世界”的開放式空間組合,打造親子家庭的專屬生活場景,擴(kuò)大項(xiàng)目與用戶的展示面。
“魔術(shù)師的考驗(yàn)”,當(dāng)游客自上層空間過渡到游樂區(qū)域時(shí),首先印入眼簾的就是處于視覺焦點(diǎn)“張牙舞爪”的巨型章魚,引導(dǎo)著使用者對(duì)室外環(huán)境進(jìn)行更為深入的探索與發(fā)掘。
章魚觸角的曲線型設(shè)計(jì)則讓環(huán)境具有極強(qiáng)的韻律感,運(yùn)用突出主體和視線引導(dǎo)等手法,使該區(qū)域更具豐富性、層次感、視覺沖擊力與感染力。
同時(shí),將章魚觸角設(shè)計(jì)成有秋千、攀爬、滑梯、傳聲筒等游樂功能,豐富游樂項(xiàng)目使得兒童在通過考驗(yàn)時(shí)增加了“難度”,同時(shí)增強(qiáng)故事主題性,使得主題更為生動(dòng)具體,巨型章魚在游樂場入口形成了極具識(shí)別性的項(xiàng)目地標(biāo)。
△ 南京百家湖1912項(xiàng)目章魚觸角設(shè)計(jì)圖
△ 南京百家湖1912項(xiàng)目實(shí)拍圖
“度假小屋”,小勇士通過冒險(xiǎn)來到一片神秘地帶,模擬海邊度假的愉快氛圍設(shè)計(jì)出度假小屋,珊瑚蹦床、沙子動(dòng)力工廠來增加場景娛樂趣味性,挖沙機(jī)、沙漏、旋轉(zhuǎn)碗以及設(shè)立的五個(gè)游戲面板讓空間內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,如同打造五彩繽紛的海底歡樂世界。
△ 南京百家湖1912項(xiàng)目度假小屋區(qū)域?qū)嵟膱D
△ 南京百家湖1912項(xiàng)目實(shí)拍圖
“極具冒險(xiǎn)精神的藏寶灣探險(xiǎn)”,尋找到藏寶圖后來到極具挑戰(zhàn)的藏寶灣冒險(xiǎn)區(qū)域,對(duì)未知世界和未知領(lǐng)域的探索是孩子的天性,該區(qū)域從兒童求知探索欲出發(fā),考量無動(dòng)力游樂設(shè)備在游樂場所的運(yùn)用。
△ 南京百家湖1912項(xiàng)目藏寶灣實(shí)拍圖
立面上木樁與酒桶組合的藏寶場景,讓孩子對(duì)海洋空間的感知得以激發(fā)。顏色上則采用低飽和度的黃、紫、藍(lán),創(chuàng)造活力又不失親切的感受。將一艘海盜船殘骸作為“藏寶”的主要地點(diǎn),與周圍環(huán)境串聯(lián)起一個(gè)藏寶地的古老沉船氛圍,強(qiáng)調(diào)整個(gè)海底世界動(dòng)線互相連通。船只殘骸周圍采用沙區(qū)淘金內(nèi)部運(yùn)營圍合設(shè)計(jì),自由的開放區(qū)域?yàn)楹罄m(xù)園區(qū)作為運(yùn)營使用預(yù)留了空間。
通過海底動(dòng)物與藏寶地元素融入,在商業(yè)氛圍濃郁的場所內(nèi)打造了一處充滿自然海洋氣息的新消費(fèi)休閑場景,用戶可以在此享受愜意的親子互動(dòng)時(shí)光。
每個(gè)空間不為單一目的設(shè)計(jì),而是為孩子們提供最大化地靈活玩樂。用設(shè)計(jì)拓寬活動(dòng)的邊界,給美好時(shí)光無處不在的可能。
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