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地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村北大街100號(hào)(北樓)北京大學(xué)建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院一層 Email:info@landscape.cn
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該屋頂花園工程項(xiàng)目背景:美國伊利諾伊州加里·科默青年中心屋頂花園位于芝加哥南側(cè)的一個(gè)貧困地區(qū),是一個(gè)城市的農(nóng)場,每年生產(chǎn)超過1000磅的有機(jī)水果和蔬菜。該中心的屋頂花園,為學(xué)生提供了很好的課外活動(dòng),使他們可以了解環(huán)境的可持續(xù)性和并能汲取新鮮農(nóng)產(chǎn)品的營養(yǎng)價(jià)值。該中心的在屋頂上種植的新鮮農(nóng)產(chǎn)品能供175/天以上的學(xué)生使用。
工程項(xiàng)目背景及該屋頂花園案例圖例:
1、過去,城市不少地區(qū)綠化面積較少,不能為學(xué)生或者兒童提供良好的綠色環(huán)保的游玩場所。
2、加里·科默青年中心和它的屋頂“農(nóng)場”的建設(shè),使學(xué)生有一個(gè)安全和美好的環(huán)境,在那里他們可以從事教育和娛樂節(jié)目。
3、綠色屋頂上方位于中心的健身房和食堂上面,那里包括果,蔬菜,藥材,花卉等幾十種植被,土壤超過24英寸。為下面的房間提供良好的保溫,減少加熱和冷卻所需能源的其他建設(shè)。
4、在暴雨期間,郁郁蔥蔥的屋頂花園吸收了較多的雨水,減少雨水直接流入地下,緩解城市風(fēng)暴與暴雨帶來的危害。這也有助于減輕山洪和水的污染。
5、屋頂花園的材料使用了廢舊箱子等再生材料,減少廢舊物品的污染,減少了自然資源的依賴。
6、四面包圍的教學(xué)大樓,其屋頂花園通過建設(shè)為學(xué)生提供了令人耳目一新的景觀環(huán)境。圓形金屬結(jié)構(gòu)點(diǎn)綴花園其中,并作為藝術(shù)元素起到了天窗的功能,讓自然光線傳遞到房間里。
7、這樣的屋頂花園可以用來種植水果,蔬菜,藥材,花卉,已成為學(xué)生學(xué)習(xí)和都市農(nóng)業(yè)的“避風(fēng)港”。在這里,學(xué)生可以了解到更多植物以及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,能夠了解其成長過程,包括從播種到收割的所有步驟。
8、屋頂花園還在學(xué)生田間工作期間準(zhǔn)備了自己制作的食品,在這樣的空間用餐還的確是一種很好的享受。最終是為農(nóng)業(yè)用地緩解了不少。這樣的屋頂花園給學(xué)生起到了極其深遠(yuǎn)的教育意義。
這個(gè)青年中心位于芝加哥,它為年輕人提供一個(gè)可以度過自己課余時(shí)間的地方,中心能為舞蹈團(tuán)隊(duì)提供空間及其他的活動(dòng)項(xiàng)目支持,還能為年輕的學(xué)生提供教育及娛樂項(xiàng)目。建筑的主要空間,一個(gè)可適應(yīng)性的健身房通過可改裝的劇院座椅系統(tǒng),幕簾及舞臺(tái)門等被改造成一個(gè)六百座的表演大廳。這個(gè)空間連同附近的餐廳構(gòu)成了這個(gè)綜合體的中心結(jié)構(gòu)。
編后:美國伊利諾伊州加里·科默青年中心屋頂花園是一個(gè)非常成功的屋頂花園設(shè)計(jì)案例,其對學(xué)生的教育意義極其深遠(yuǎn),并能對農(nóng)業(yè)用地起到緩解作用,在環(huán)境保護(hù)及可持續(xù)發(fā)展方面功不可沒。非常值得我們借鑒和參考。