地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村北大街100號(北樓)北京大學(xué)建筑與景觀設(shè)計學(xué)院一層 Email:info@landscape.cn
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第五屆阿迦汗建筑獎(1990- 1992)頒獎典禮于烏茲別克斯坦撒馬爾罕的拉吉斯坦廣場。
1989年評委會選定的獲獎項目為:
1.凱萬保護(hù)方案,突尼斯,凱萬
2. 宮殿停車場項目,土耳其,伊斯坦堡
3.兒童文化公園,埃及,開羅
4東統(tǒng)一黨改造方案,約旦,安曼
5. Kampung Kali Cho-de,印度尼西亞,日惹
6.石建筑系統(tǒng),敘利亞,代爾阿省
7. 德米爾 假日村莊,土耳其博德魯姆
8. 泛非發(fā)展研究所,布基納法索,瓦加杜古
9. 印度企業(yè)發(fā)展研究所,印度,艾哈邁達(dá)巴德
典型案例
1. 兒童文化公園, 埃及,開羅
建筑師:Abdelhalim Ibrahim Abdelhalim,埃及開羅
客戶:埃及開羅文化部
社區(qū):Abu al- Dahab 附近的居民,埃及,開羅
完成時間:1990 年
項目簡介:兒童文化公園位于 Sayyida Zeinab, 該區(qū)是一個貧窮而被人遺棄的街區(qū),但在中世紀(jì)的開羅卻具有重要歷史意義。原址中1公頃大小的花園和原有的喬灌木等構(gòu)想了令人激動的復(fù)雜的幾何方案,其中包括要保留的棕櫚大道以及部分根據(jù)鄰近伊本圖倫清真寺和其他重要的馬穆魯克和奧斯曼在內(nèi)的的幾何構(gòu)圖古跡區(qū)。公園包括圖書館、工作室、游戲廳、運動場、噴泉和一些布景。尤其公園的邊界設(shè)計得很好,矮墻被拱形開口和大門的主要邊境道路穿插。這條道路與次要道路相交, 沿著園路設(shè)置有室外咖啡館、街頭噴泉,小商店、座椅、活動室、圖書館、祈禱空間、一個大型節(jié)日廣場、一間診所和其他社區(qū)服務(wù)。評審團(tuán)指出,“這個公園的介入使得擁擠的城市結(jié)構(gòu)不再單調(diào)。其影響擴(kuò)展到周圍的街道,使人們對社區(qū)有了新的認(rèn)識。居民為他們的街坊和這座公園感到驕傲?!?nbsp;
2. 石建筑系統(tǒng),敘利亞,代爾阿省
建筑師:Raif Muhanna , Ziad Muhanna 和 Rafi Muhanna( 土木工程師) ,敘利亞,大馬士革
客戶:敘利亞大馬士革教育部
完成時間:1990 年
項目簡介:石建筑體系由Muhanna三兄弟——兩個建筑師和一位工程師發(fā)明的,他們在敘利亞提供了一個新的具有挑戰(zhàn)性的建造方法。他們的系統(tǒng)是基于這樣一種念頭:一個多樣的農(nóng)村建筑類型,包括一或兩層的房屋和學(xué)校,應(yīng)該由當(dāng)?shù)仉S處可見的玄武巖建成,而不是像現(xiàn)在常用的鋼筋混凝土框架和各種水泥塊填充而成。由于在Muhanna系統(tǒng)中沒有使用進(jìn)口鋼材,而且當(dāng)?shù)匦鋷r可以便宜收集和整理,大大降低了建設(shè)成本。在敘利亞南部,Muhannas設(shè)計的四所學(xué)校的興建成本比典型的當(dāng)代建筑少三分之一。這些學(xué)校是收集15公里范圍內(nèi)的石頭,按大小和大致形狀手工分類—— 小石頭被用于拱頂,較大的用作地基和墻壁。拱頂主要是在計算機(jī)技術(shù)的幫助下把傳統(tǒng)的石拱門改造而成,非熟練的勞動力也能通過立起可拆卸的木材或金屬模而建造。每所學(xué)校的教室和走廊通過橫跨五米寬的拱頂聯(lián)接組成。評委發(fā)現(xiàn),適用于四所學(xué)校的石頭建筑體系是“一個強(qiáng)大的設(shè)計、一個明智的計劃、一種合理的產(chǎn)品,可用于其他類型的農(nóng)村建設(shè)?!?
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