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2015ASLA研究類榮譽獎——案例研究調(diào)查(CSI)

admin 2015-12-18 來源:asla
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  項目說明
  案例研究調(diào)查規(guī)劃是一個轉(zhuǎn)化型的研究合作項目,通過將資助的師生研究團隊與主要的景觀設(shè)計公司匹配起來衡量和記錄他們建造的項目的性能,以此來連接和增強景觀設(shè)計專業(yè)。案例研究調(diào)查項目團隊衡量每個示范性景觀項目的環(huán)境、社會和經(jīng)濟效益,把它記錄成一個案例研究。這個跨部門的研究方法將學(xué)術(shù)與實踐結(jié)合起來,產(chǎn)生一系列展示優(yōu)秀設(shè)計價值和影響的工作。案例研究調(diào)查正在將景觀設(shè)計專業(yè)向設(shè)計更多有特定性能目標(biāo)項目的方向邁進,收集性能數(shù)據(jù),將景觀性能融入到設(shè)計教育中。到目前為止,30位教師、35名學(xué)生以及57個設(shè)計公司參與進來,發(fā)表了100多個案例研究。
  項目陳述
  案例研究調(diào)查項目是一個突破性的研究創(chuàng)意活動,縮小了景觀設(shè)計研究與實踐之間的差距。它擴充了該學(xué)科衡量景觀性能的能力,建立研究員與實踐家之間的關(guān)系,成就了一個空前的專業(yè)發(fā)展實踐。最后的案例研究會成為獲獎作品“Landscape Performance Series”的一部分,這是一個線上數(shù)據(jù)庫,由每年4.5萬用戶進行評估,尋找先例、展示價值以及促進可持續(xù)景觀方案的發(fā)展。
  資助的學(xué)生—教師研究團隊與主要的實踐家匹配來衡量和記錄示范性高性能景觀項目的效益。通過一個合作程序,該研究團隊研發(fā)出量化環(huán)境、經(jīng)濟和社會效益的方法,將其記錄為案例研究。每個案例研究包括量化的性能效益以及文檔法,展示這些效益是如何衍生的,包括假設(shè)、數(shù)據(jù)來源、計算以及局限性。優(yōu)點包括:
  環(huán)境性能:雨水管理、能源有效性、碳隔離、局部溫度改進、生物多樣性、減少廢棄物以及節(jié)水。
  社會性能:娛樂價值、安全改善、減少噪音、改善通道、風(fēng)景質(zhì)量、可走性和教育價值。
  優(yōu)點和使用的方法依據(jù)每個項目特定的目標(biāo)以及數(shù)據(jù)的實用性而定。典型的案例研究包括各種各樣的量化和質(zhì)化方法,如
  對使用者的調(diào)查,包括現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。
  區(qū)域調(diào)查,如訪客統(tǒng)計或揚•蓋爾的“公共空間、公共生活”觀察方法。
  監(jiān)測和抽樣,如水質(zhì)量測試、物種統(tǒng)計以及溫度測量。
  公共實用數(shù)據(jù)的分析,如評估的地產(chǎn)價值、犯罪報告、交通數(shù)據(jù)或游客記錄。
  預(yù)測模型,如雨水計算或碳隔離。
  次要來源的分析如之前的研究、LEED和 SITES文檔或公園基金會、市政機構(gòu)以及BIDs的年度報告。
  案例研究調(diào)查是獨特的,因為它研究的每個區(qū)域都是歷史性的,目的在于了解其社會、環(huán)境和經(jīng)濟影響。雖然越來越多的研究員已經(jīng)分析了建筑環(huán)境的各個方面,很少人能從不同的觀點量化結(jié)構(gòu)和研究區(qū)域。更重要的是,大部分現(xiàn)有的研究不會集中在示范性景觀,而是觀察大眾景觀。案例研究調(diào)查研究員已經(jīng)列出各種相關(guān)的性能效益,包括:
  108位公園使用者調(diào)查對象中99%的人表示提升了生活質(zhì)量(得克薩斯州休斯頓的布法羅河灣散步道,由SWA事務(wù)所設(shè)計)
  根據(jù)85%的公園使用者調(diào)查對象表示建立了一個健康的生活方式。81%的人同意公園增加了其戶外活動。(美國田納西州查特怒加市的Renaissance Park,由Hargreaves Associates事務(wù)所設(shè)計)
  通過使用本土草本植物而不是同等面積的草皮每年會節(jié)省1050萬加侖的飲用水和3.47萬美元(伊利諾伊州芝加哥Palmisano Park,由site design group事務(wù)所設(shè)計)
  在不到一年的時間里使行人和騎自行車人的死亡率從最高的18個人上降下來
  創(chuàng)造將近1373個臨時建筑工作以及1248個固定工作,在河流沿線發(fā)展新的百年防洪工程(加利福尼亞州納帕河防洪工程,由MIG事務(wù)所設(shè)計)
  案例研究調(diào)查項目的參與者是每年通過一個競賽形式的申請程序選拔的。自從2011年建立了這個項目開始,30位教師、35位學(xué)生和57個設(shè)計公司已經(jīng)參與進來,發(fā)表了100多個案例研究,覆蓋地理位置、類型、規(guī)模和性能效益等各個方面。完成的案例研究得到2個以上審稿專家的同意就會發(fā)表在網(wǎng)上。
  案例研究調(diào)查正在為基于證據(jù)的景觀設(shè)計改造這個專業(yè)、提升標(biāo)準(zhǔn)以及填補市場區(qū)域上的關(guān)鍵一環(huán)。過去的案例研究調(diào)查項目研究員表示,“我們將不再會以相同的方式看待設(shè)計。”根據(jù)案例研究調(diào)查項目的評估,來自公司93%的參與者相信案例研究調(diào)查正在改變設(shè)計實踐和記錄性能,60%的參與者講到他們計劃將景觀性能融入到設(shè)計程序中,這也是案例研究調(diào)查的一個成果(30%的調(diào)查對象已經(jīng)這么做了)。一位2013年的公司參與者反映:“我意識到數(shù)據(jù)收集是很重要的。為了獲得一個項目的性能表現(xiàn),公司依然要參與后期審核階段。”案例研究調(diào)查一位的教師研究員表示,“很榮幸能參與到這個偉大的項目中來。它對我們的研究以及對專業(yè)實踐中性能和可持續(xù)設(shè)計的理解都是有幫助的。我相信他們的參與能清楚自己作為景觀設(shè)計師的使命,增加額外的體驗經(jīng)歷。”
  案例研究調(diào)查展示示范性工作、增加研究技巧、建立主要研究員與公司之間的聯(lián)系,以及提供有價值的專業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。這個案例研究調(diào)查規(guī)劃是一個高度合作的項目,學(xué)術(shù)和實踐結(jié)合的創(chuàng)意性研究,促進該領(lǐng)域景觀性能合作意識的發(fā)展。
  “我們更想說基于長遠的觀點測量性能只是我們工作的一部分,更重要的是它們即將會發(fā)生。”2015年獎項評委

  高銀鋒/譯
  原文鏈接:https://www.asla.org/2015awards/96974.html
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