發(fā)出工業(yè)遺產(chǎn)再造設計的“好聲音”

　　日前，英國駐華使館文化教育處和中國建筑學會并行舉辦了兩個活動：一是在清華大學建筑設計研究院召開“中英工業(yè)建筑/棕地再生研討會”；另一個以北京首鋼廠區(qū)遺址為對象開展2013中英建筑學生工作坊創(chuàng)新設計大獎賽，其主旨是為了加強理論與實踐的結(jié)合，進一步探究當今如何對工業(yè)遺產(chǎn)妥善保護和再利用。

　　工業(yè)遺產(chǎn)保護迫在眉睫

　　工業(yè)革命為人類社會的發(fā)展做出重要貢獻，而第二次世界大戰(zhàn)后，隨著科技日新月異的發(fā)展，大量傳統(tǒng)工業(yè)倒閉后留下眾多工業(yè)遺產(chǎn)，如工廠、廠礦、運輸設備和基礎設施等。工業(yè)遺產(chǎn)，反映近代城市的蛻變與升華，留存著工業(yè)化發(fā)展過程中物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的總和。在城市化的變遷中，它將不應是被甩掉的歷史包袱，而應是孕育著轉(zhuǎn)型發(fā)展的產(chǎn)業(yè)資源。

　　從世界范圍來看，工業(yè)遺產(chǎn)作為“歷史文化遺產(chǎn)”的價值正在上升，自20世紀50年代起，西方國家逐漸展開對工業(yè)遺產(chǎn)的保護與研究工作，此后，聯(lián)合國世界自然和文化遺產(chǎn)保護運動將其列入關(guān)注內(nèi)容之一。特別是德國魯爾工業(yè)區(qū)再生改造和漢堡港口新城的建立、英國倫敦道克蘭碼頭工業(yè)區(qū)和伯明翰布林德利工業(yè)區(qū)及利物浦阿爾伯特碼頭工業(yè)區(qū)、美國利哈伊谷伯利恒鋼鐵廠的更新等成功案例，使工業(yè)遺產(chǎn)的保護與再利用引發(fā)了世界建筑同行的進一步關(guān)注。

　　再造設計的“活力”加法

　　一直以來，如何對工業(yè)遺產(chǎn)保護和再利用都是國際建筑學術(shù)界關(guān)注的熱點。英國皇家學院教授喬恩在“中英工業(yè)建筑/棕地再生研討會”上指出：“對傳統(tǒng)的保護與現(xiàn)代社會的發(fā)展應該是并行的，而再造設計的規(guī)劃要事先做好，才能引導今后可持續(xù)性的改變?！?

　　荷蘭建筑設計事務所總監(jiān)阿歷克斯・德・瑞杰科強調(diào)：“工業(yè)區(qū)的轉(zhuǎn)型要從人與建筑的角度出發(fā)，考慮到人在其內(nèi)的生活，而不僅僅是空間上的改造。再造策略不一定全是減法，有時還需要加法，即不是大拆而是在原有基礎上增加一些東西。既保留了過去的記憶，又增添新元素延伸其在實際中的功能?！?

　　所謂加法的成功案例，例如丹麥哥本哈根一個廢棄儲糧倉的改造，采取的是外加建筑的方法，將原建筑包裹而非分割、屋頂安裝薄膜、水岸搭建延伸平臺，讓其發(fā)揮出更多的公用性。英國的Kingsdale基金會學校，前身是個環(huán)衛(wèi)工廠。其建筑在再造后提供了與自然相宜的環(huán)境。最初改造時是受一位畫家作品的激發(fā)，選取具有經(jīng)濟性、可持續(xù)特點的材料，在學校3200平方米庭院上鋪設世界上首個半透明、對陽光敏感的“皮膚”即“可變表面太陽能控制屋頂”，室內(nèi)自然采光、采暖自動化且無需空調(diào)，自給自足50%的能源。
　
　　更重要的是在遺址中賦予新的活力，比如對廢棄多年且占據(jù)倫敦大片區(qū)域皇家港口的改造，最初否決了84個從陸地上出發(fā)的方案。最終做法的亮點在于充分發(fā)揮港內(nèi)水面的空間，讓船只變成移動住宅或建筑單元，其中用可變換聯(lián)接的橋梁根據(jù)需要隔出使用區(qū)域。由此，提供了1萬個住宅，延續(xù)了陸地上的公共活動。無獨有偶，荷蘭的一個輪胎港口，改建時利用周邊的水域建立了大部分可在水上浮動的房屋，形成獨特的聯(lián)排、三聯(lián)的漂浮別墅，中間還有可以停泊船只的平臺。

　　激發(fā)大學生的智慧和創(chuàng)意

　　在研討會上多位中英建筑師的啟發(fā)下，來自英國皇家學院、卡迪夫大學、牛津布魯克大學，以及清華大學建筑學院和中央美術(shù)學院建筑學院等11所院校的幾十名大學生混編成6個小組，建立了中英建筑學生工作坊。他們以北京首鋼廠區(qū)遺址約2.8平方公里為再生概念的設計對象，對其北部的原料、動力、焦化、機械、水池和山景6個特色主題區(qū)域進行實地考察之后，展開了一場激烈的創(chuàng)新設計大賽。

　　中英高校的專家學者組成評審團，分別從構(gòu)思、策略、設計、保護、表現(xiàn)和創(chuàng)新上對學生設計的藍圖做出評議。其中不乏奇思妙想的作品令評委甚是“驚艷”：有的因地制宜的將原料地區(qū)設計成農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)、種子庫和培養(yǎng)基地，呈現(xiàn)從種子、生長到產(chǎn)品一系列過程；有的構(gòu)思在原來龐大的罐裝庫房內(nèi)置一個環(huán)形植物展示博物館，令游客在上螺旋樓梯的過程中領(lǐng)略周圍豐富斑斕的植物盆栽；有的打算將寬敞的流水線廠房改造成一個主題工業(yè)游泳樂園；有的則想把原來工業(yè)用水池設計成一個環(huán)保區(qū)，傳遞水從污濁到純凈的循環(huán)，以及人從無知到有知轉(zhuǎn)變的蘊意等。

　　英國皇家學院的喬恩教授在接受科技日報記者采訪時說，通過此次中英學術(shù)研討與高校實踐的交流活動，不僅促進了中英建筑界之間的切磋交流，同時還鼓勵和激發(fā)了大學生的智慧和創(chuàng)意，培養(yǎng)他們對人與建筑關(guān)系的更深層次的感悟與認知。希望今后能夠開展更多這樣有意義的活動，發(fā)出工業(yè)遺產(chǎn)再造設計的“好聲音”。