風景園林專業(yè)學位教育亮相第九屆北京國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會

 　　2014年12月11-14日，第九屆北京國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會在中國國際展覽中心老館舉辦。全國風景園林專業(yè)學位研究生教育指導委員會積極響應《國務(wù)院關(guān)于推進文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的若干意見》（國發(fā)〔2014〕10號）號召，在國務(wù)院學位委員會辦公室、教育部學位管理與研究生教育司、文化部文化產(chǎn)業(yè)司和文化科技司指導下，聯(lián)合藝術(shù)、旅游管理、圖書情報、新聞傳播、出版、體育等專業(yè)學位研究生教育指導委員會以開展“專業(yè)學位教育與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對話”形式亮相文博會，并首次以公開方式集中展示風景園林專業(yè)學位教育發(fā)展與成就。

國務(wù)院學位辦副主任、教育部學位管理與研究生教育司副司長黃寶印致辭
 

　　12月11日下午，“專業(yè)學位教育與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對話”開幕式暨主論壇在北京文博會主展場中國國際展覽中心（老館）8A館“文化教育實踐成果展區(qū)”隆重舉行。國務(wù)院學位委員會辦公室副主任、教育部學位管理與研究生教育司副司長黃寶印，文化部黨組成員、部長助理劉玉珠，出席開幕式暨主論壇并分別致辭。黃寶印認為：專業(yè)學位教育的“新常態(tài)”就是教育行業(yè)與企業(yè)協(xié)同推進專業(yè)學位研究的改革與發(fā)展。本次活動首次將人才培養(yǎng)板塊納入文博會，首次將專業(yè)學位教育以對話和感知的方式和產(chǎn)業(yè)進行對接，有利于加快院校和行業(yè)之間的交流和互動，對倡導與產(chǎn)業(yè)結(jié)合培養(yǎng)高層次專業(yè)人才、推動專業(yè)學位教育改革具有很好的示范引領(lǐng)作用。劉玉珠指出：中高端文化人才嚴重的制約了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。解決這個問題，一是要加強對文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)的認識。二是根據(jù)行業(yè)發(fā)展的需要，調(diào)整和設(shè)置教育內(nèi)容。三是開拓思路，既要遵循高等教育的規(guī)律，更要遵循文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)化的規(guī)律來設(shè)計課程。他說：此次活動表明教育部（包括國務(wù)院學位辦）已把文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)學位教育和產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合提到了議事日程，非常期待這次對話活動之后的具體成效和成果。全國風景園林專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書長、北京林業(yè)在學園林學院院長李雄教授全程參加開幕式并接受專業(yè)學位網(wǎng)專訪。

李雄秘書長接受專業(yè)學位網(wǎng)專訪
 

　　13日下午，由全國風景園林專業(yè)學位研究生教育指導委員會、中國風景園林學會教育工作委員會、中國學位與研究生教育學會風景園林專業(yè)學位工作委員會主辦、北京林業(yè)大學園林學院承辦的“專業(yè)學位教育與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對話”之風景園林的故事：教育.職業(yè).人才論壇舉行。清華同衡規(guī)劃設(shè)計研究院有限公司總工程師安友豐先生，北京景觀園林設(shè)計有限公司總經(jīng)理吳憶明先生，笛東聯(lián)合規(guī)劃設(shè)計顧問有限公司總裁兼首席設(shè)計師袁松亭先生，北京林業(yè)大學園林學院院長助理、副教授李運遠先生，創(chuàng)新景觀園林設(shè)計有限責任公司風景園林師、北京林業(yè)大學2012屆風景園林碩士王全先生在全國風景園林專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書長、北京林業(yè)大學園林學院院長李雄教授主持下，圍繞風景園林專業(yè)學位教育、風景園林專業(yè)服務(wù)領(lǐng)域、風景園林專業(yè)人才培養(yǎng)等話題開展對話。

 

　　據(jù)悉，此次對話活動旨在深入貫徹黨的十八大、三中四中全會精神，全面落實全國研究生教育工作會議要求，以“第九屆中國北京國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會”為機，建起專業(yè)學位研究生培養(yǎng)院校與文化行業(yè)、產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的交流對話平臺，以此加強培養(yǎng)院校與行業(yè)企業(yè)間的交流、合作，推進產(chǎn)學結(jié)合培養(yǎng)高層次應用型專業(yè)人才，探索和建立滿足我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求的有效途徑。