哈佛大學“Black in Design”會議：解決設計行業(yè)中社會不公平的問題

　　今年的ASLA畢業(yè)生調查顯示，連續(xù)三年只有1%的畢業(yè)生是非裔美國人或美洲原住民。所以哈佛大學設計學院的第一屆“Black in Design”會議其實是一個非常重要的活動。
　　學生組織者討論稱通過設計解決社會不公平問題從這2步開始：揭示設計行業(yè)中弱勢群體的歷史以及確定設計師有責任修復我們破壞的建筑環(huán)境。400位設計師包括景觀設計師、建筑師和規(guī)劃家分組討論這些觀點，集中在改變設計教育以及我們怎樣設計建筑、社區(qū)、城市和區(qū)域。
　　2014年國家奧姆斯特德獎學金獲得者以及Gustafson Guthrie Nichol事務所的設計師Sara Zewde與設計學院景觀設計專業(yè)的副教授以及敦巴頓橡樹園的高級會員講述了種族和景觀設計問題。
　　Zewde展示了她在巴西里約熱內盧的工作，將文化活動的繪圖和動畫解釋與社區(qū)回饋結合起來。其目標是將黑人經歷內化到設計空間里。
　　Zewde回答了一位觀眾的擔憂——以一個局外者的身份進行設計，她表示“我的設計程序是與黑人社區(qū)重新建立信任感，因為這個系統(tǒng)在之前已經失敗好多次了。”這個觀點與觀眾產生了共鳴，所有的設計師都為此熱烈的鼓掌。
Zewde深思了這個會議的意義，觀察到“‘黑人和設計’之間的裂口與解決‘黑人和城市’的問題有相似之處。黑人對城市建筑環(huán)境的貢獻通常沒有都被忽視了。”
　　Dümpelmann談到了修正景觀歷史的需求，將非裔美國人和婦女以及種族隔離、解放和多種族景觀的話題融入到里面。她表示調查小組需要解決種族問題。她只列舉出一些值得研究的話題，包括奧姆斯特德（Frederick Law Olmsted）在阿拉巴馬州伯明翰設計的“黑人公園”；種族隔離的工具——公園；種植園的空間布局。
　　Dümpelmann斷言，擴大設計師的定義同時修正歷史也能幫助解決黑人在建筑環(huán)境中邊緣化的問題。
　　例如，她展示了孩子書本中的一個插畫，描述的是在20世紀70年聯(lián)邦城市改造項目中，布魯克林的一位白人祖母組織了一個多種族聯(lián)盟保護一棵稀有的木蘭樹。這是貝德福—斯都維森居民Hattie Carthan的真實故事，她協(xié)調了一個群眾運動，說服開發(fā)商保護這棵樹以及3個褐色沙巖公寓。
　　修正歷史也能幫助黑人設計師擴充當設計未來景觀時有哪些可能性的知識。
　　今年夏天在康乃爾大學獲得景觀設計碩士學位之后，作者在克利夫蘭進行造林規(guī)劃。她考慮了作為一位美國白人景觀設計師在美國鍛煉意味著什么?？死锓蛱m的種族隔離以及景觀設計行業(yè)多樣性的缺失是不可避免的。
　　ASLA的畢業(yè)生調查提供了一個定量指標，景觀設計領域應從哪方面努力建造一個更加平等的美國社會。根據(jù)最新的普查估算，雖然非裔美國人和美洲原著人學生依然在景觀設計學生主體中占1%，西班牙學生的比例下降到8%，但這些人口占據(jù)整體人數(shù)的32%。
　　黑人設計師的人數(shù)明顯不足，但這兩天，BiD會議提供了一個獨特和必要的平臺——邀請所有種族的設計師前來，而不是單一種族的設計師。

　　高銀鋒/譯
　　原文鏈接：http://dirt.asla.org/2015/10/21/harvards-black-in-design-conference-addressing-social-injustice-with-design/
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