全球征集為汶川地震遇難者建紀(jì)念碑方案
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2008-05-21
來源:景觀中國網(wǎng)
2008年5月12日14時28分,那一刻,是我們親人的災(zāi)難日。 2008年5月20日16時整,四川省因地震遇難人數(shù)為39577人。這些遇難者,曾經(jīng)也許是那個傳出瑯瑯讀書聲的學(xué)校學(xué)生,也許是
2008年5月12日14時28分,那一刻,是我們親人的災(zāi)難日。
2008年5月20日16時整,四川省因地震遇難人數(shù)為39577人。這些遇難者,曾經(jīng)也許是那個傳出瑯瑯讀書聲的學(xué)校學(xué)生,也許是早晨為孩子送上熱牛奶的母親……而這些鮮活的生命,在此刻化為了冷冰冰的數(shù)字!
為紀(jì)念所有地震中的死難者,包括政協(xié)委員在內(nèi)的很多讀者給本報打來電話倡議,在地震救援工作結(jié)束后,應(yīng)在震區(qū)擇地建一座“汶川5·12大地震死難者紀(jì)念碑”,在碑上鐫刻上碑文和每一個遇難者的名字,以緬懷在地震中遇難的同胞!讓我們在災(zāi)難中堅強(qiáng)面對,在悲痛中相扶前行,因為我們是壓不垮的民族!
緬懷逝者
是為了讓生者更好地前行
“紀(jì)念碑的設(shè)立不僅能傳達(dá)對不幸遇難者的哀思和思念,還可以體現(xiàn)一個國家、民族經(jīng)歷災(zāi)難后的成長?!便氪ǖ卣鸷?,四川大學(xué)歷史文化學(xué)院副教授邱國盛一直和學(xué)院里的專家、學(xué)者,對中國歷史上地震災(zāi)害大事記進(jìn)行著梳理,查看地震災(zāi)害是否有歷史可循,了解當(dāng)時古代人們是如何應(yīng)對這些毀滅性突發(fā)事件的。但他遺憾地發(fā)現(xiàn)古人對于自然災(zāi)害的記錄甚少。邱國盛說,清代在銀川發(fā)生的地震幾乎將整座城市踏平,以至于現(xiàn)在銀川城的古跡大多都是乾隆后遺留下的?!皼]有標(biāo)志性的建筑,沒有專門的紀(jì)念展館,熟知這段歷史的大多都是研究歷史的專家學(xué)者,老百姓的知曉率幾乎是空白?!薄?·12”汶川地震災(zāi)害不幸地降臨在我們身上,災(zāi)后設(shè)立紀(jì)念碑可以體現(xiàn)當(dāng)代民本思想,讓后人銘記歷史。邱國盛說,紀(jì)念碑等歷史性標(biāo)志建筑不僅是對遇難者紀(jì)念,也是對國家民族成長歷史的再思考?!凹o(jì)念碑可以幫助大家不要忘記可能忘卻的苦難;通過各種展品,能讓后人了解歷史、記住歷史。這樣的民族才是最有希望最不可被打敗的,通過這次地震,外界已看到了一個更加堅強(qiáng)更加成熟的民族和國家。”
意義深遠(yuǎn)
災(zāi)難過后應(yīng)該反思和警醒 “建地震紀(jì)念碑不是簡單地博得同情,而應(yīng)是對災(zāi)害的反思。”作為成都市政協(xié)常委,在成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院擔(dān)當(dāng)副院長職務(wù)的陸華表示,對于汶川地震后設(shè)立地震紀(jì)念碑,不僅僅是對一樁重要歷史事件的總結(jié)、記錄,更應(yīng)該是一種防范自然災(zāi)害的宣傳。
在她看來,紀(jì)念碑展示的內(nèi)涵應(yīng)該凸顯出警醒作用?!懊鎸@突如其來的災(zāi)害,我們是怎么應(yīng)對的,面對大自然的劫難,我們體現(xiàn)出了一種什么樣的精神,在這場特殊戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出哪些讓我們感動的人和事,包括對應(yīng)對措施的反思等……都可以是紀(jì)念碑碑文的重要內(nèi)容?!标懭A告訴記者,紀(jì)念碑除紀(jì)念災(zāi)區(qū)群眾外,還應(yīng)該將對在這次抗震救災(zāi)中做出貢獻(xiàn)的志愿者、解放軍進(jìn)行單獨的記錄?!罢故舅麄兙葹?zāi)場景的照片,通過影像資料回放當(dāng)時感人的場面。這是一種人文關(guān)懷?!保ㄓ浾咛樟?徐潔瑩 胡曉)
關(guān)鍵詞A:紀(jì)念碑命名
網(wǎng)友建言紀(jì)念碑叫“永不忘記”
丁學(xué)良、謝丹陽、鄒恒甫三教授在博客上建議,四川應(yīng)在災(zāi)后建造一座名為“永不忘記”的紀(jì)念碑,其含義有二:永不忘記已經(jīng)發(fā)生的這些悲??;永不讓這樣的悲劇以后再發(fā)生。他們認(rèn)為,震后重建家園時,一定要廣征海內(nèi)外最好的藝術(shù)家,設(shè)計出最佳的碑亭塑像,讓那些地裂山崩關(guān)頭無與倫比的人物和事件“凝固”起來,作為中華民族精神的寶貴體現(xiàn),留給后代。
不少網(wǎng)友也在網(wǎng)上疾呼,應(yīng)建一座遇難者紀(jì)念碑?!凹o(jì)念碑設(shè)在汶川縣城中心。碑上刻上此次地震所有遇難者名字和為抗震救災(zāi)而犧牲的英雄們的名字!”一位來自北川重災(zāi)區(qū)的女孩建議,作為親歷過災(zāi)難的見證者,最好碑體就取自地震后留下的殘骸,這樣更有力量更讓人難忘。
關(guān)鍵詞B:表現(xiàn)方式
就地取材自然建筑現(xiàn)代化展示
不需要人為的藝術(shù)品,我們在大自然中取材,通過聲光等技術(shù),將自然建筑現(xiàn)代化展現(xiàn)……當(dāng)汶川地震災(zāi)害發(fā)生后,成都著名雕塑家朱成就開始琢磨著,如何用藝術(shù)方式記錄這一重大歷史事件?!凹o(jì)念碑應(yīng)該與唐山地震紀(jì)念碑完全不同,不一定是柱狀,可以是橫向地景式的,呈現(xiàn)一種大地景?!敝斐烧f,他設(shè)想的紀(jì)念碑可以讓人自由進(jìn)入。“汶川地震紀(jì)念碑,應(yīng)該保存殘垣斷壁以及具有代表意義的現(xiàn)場,或者把現(xiàn)場有震撼力的物品進(jìn)行后期設(shè)計做成裝置藝術(shù)品,比如學(xué)生的小書包、鋼筆,一些家庭毀滅后夾在磚瓦間的全家福、婚紗照等,這些細(xì)節(jié)很令人感動?!蓖瑫r,朱成還建議面向社會征集一些珍貴的災(zāi)難前后的照片。對于紀(jì)念碑的修建提倡就地取材??梢杂脼?zāi)區(qū)當(dāng)?shù)氐氖瘔K、木材進(jìn)行修建?!斑@樣的紀(jì)念碑不僅莊嚴(yán)、厚重,還具有特殊的價值。”“把所有死亡者的名字和失蹤者的名字都刻在上面,讓后來者去懷念,去了解這段歷史?!敝囆g(shù)家何多苓建議應(yīng)該保持大面積的遺址,然后在周圍進(jìn)行現(xiàn)代藝術(shù)的建筑設(shè)計,將遺址永久性地包圍起來,形成一個統(tǒng)一的具有記憶性的建筑群。
天津文聯(lián)主席馮驥才說,從文化意義上看,每一次人類經(jīng)歷的重大自然災(zāi)害都有保留價值和紀(jì)念價值。在他的構(gòu)想中,博物館的地址應(yīng)建立在汶川地區(qū),最好是保留一塊地震原生態(tài)場景,并在旁邊修建一個大地震紀(jì)念碑和博物館。而對于博物館中的場景,馮驥才主張以大量的實物為主,如倒塌學(xué)校內(nèi)學(xué)生的書包、各種救援工具、等。
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新聞鏈接:唐山抗震紀(jì)念碑
唐山抗震紀(jì)念碑建在市中心新華道以南紀(jì)念碑廣場內(nèi)。廣場東西長320米,南北寬170米,占地5.44公頃。廣場東部是抗震紀(jì)念碑;西部是抗震紀(jì)念館。兩個主要建筑坐落在東西向同一個軸線上,紀(jì)念碑和紀(jì)念館之間設(shè)有一座大型水池,并通過紅色地磚鋪砌的地面使兩座建筑相連。(實習(xí)生趙正旭劉睿汶)
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