丹麥團隊CEBRA 獲得智能校園設(shè)計大獎

　　來自丹麥的設(shè)計團隊CEBRA最近贏得了一項智能學校的設(shè)計競賽，該學習位于俄羅斯伊爾庫茨克。

　　他們的獲獎設(shè)計被稱為“Smart School Meadow（智能校園牧場）”，其中將建筑與景觀的融合及與周邊環(huán)境和社區(qū)的“交流”，都很符合本次大賽的訴求。

　　設(shè)計集成了建筑和景觀，通過個體的結(jié)構(gòu)連接組成一個大型環(huán)脊屋頂。屋頂和建筑之間的空間可以用作多功能,可組我誒學習空間、活動區(qū)域,和流動區(qū)域,與中央和外部景觀區(qū)域相融合。

　　設(shè)計旨在塑造一個響應(yīng)性的空間，每棟建筑的學習空間不會“特別針對典型的科目，如數(shù)學、生物學、或音樂,但會舉辦相關(guān)的活動”，這樣能夠“把傳統(tǒng)的學科與新活動相結(jié)合，意味著學校的不同區(qū)域有著不同的特色，可以供某個特定活動使用，但絕不會局限于此。”

　　總的來說，智能學校能夠容納1040名學生，其年齡從3歲到18歲不等,其中有著超過400名專業(yè)員工將為學前,初中,高中等不同年級的學生服務(wù),人們可以將其概括為“文化、休閑、健康中心,并且對公眾開放。”

　　學校還將保留至少15%的資源為孤兒及患有殘疾的兒童服務(wù)，校方還會提供“特殊的孤兒寄宿政策”，將他們安排至寄養(yǎng)家庭中。