人物簡介:  蘇黎世瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院建筑學(xué)院景觀設(shè)計學(xué)系系主任、教授   1957年 生于法國巴黎   1981年 加州大學(xué)戴維斯分校環(huán)境規(guī)劃與管理理學(xué)學(xué)士學(xué)位   1986年 加州大學(xué)伯克利分校建筑學(xué)院建筑" />   人物簡介:  蘇黎世瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院建筑學(xué)院景觀設(shè)計學(xué)系系主任、教授   1957年 生于法國巴黎   1981年 加州大學(xué)戴維斯分校環(huán)境規(guī)劃與管理理學(xué)學(xué)士學(xué)位   1986年 加州大學(xué)伯克利分校建筑學(xué)院建筑">
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克里斯托弗?吉魯特:2011北大建筑與景觀設(shè)計學(xué)院國際論壇

admin 2011-10-20 來源:景觀中國網(wǎng)
    人物簡介:  蘇黎世瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院建筑學(xué)院景觀設(shè)計學(xué)系系主任、教授   1957年 生于法國巴黎   1981年 加州大學(xué)戴維斯分校環(huán)境規(guī)劃與管理理學(xué)學(xué)士學(xué)位   1986年 加州大學(xué)伯克利分校建筑學(xué)院建筑

 

  人物簡介:

  蘇黎世瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院建筑學(xué)院景觀設(shè)計學(xué)系系主任、教授

  1957年 生于法國巴黎
  1981年 加州大學(xué)戴維斯分校環(huán)境規(guī)劃與管理理學(xué)學(xué)士學(xué)位
  1986年 加州大學(xué)伯克利分校建筑學(xué)院建筑學(xué)碩士
  1988年 加州大學(xué)伯克利分校景觀設(shè)計學(xué)碩士
  1987~1990年 加州大學(xué)伯克利分校和戴維斯分校講師
  1990~2000年 法國凡爾賽高等景觀學(xué)院景觀設(shè)計學(xué)系主任、教授
  2001年至今 蘇黎世瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院景觀設(shè)計學(xué)系主任、教授
  2002~2005年 蘇黎世瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院城市景觀協(xié)作組織主席
  2005年 蘇黎世瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院景觀設(shè)計學(xué)會創(chuàng)始人

  吉魯特研究關(guān)注三個基本的主題:景觀設(shè)計拓?fù)湫路?、景觀分析與感知中的新媒體、近代景觀設(shè)計的歷史和理論。其中重點研究當(dāng)代大尺度城市景觀的可持續(xù)設(shè)計實踐。

  他的建成作品包括柏林伊瓦林登公園以及巴黎城和周邊的一些項目。正在規(guī)劃設(shè)計的有意大利佛羅倫薩的城堡花園、瑞士提契諾州阿爾卑斯高速專線以及摩洛哥馬拉喀什的大型度假村花園。此外,他的作品在很多國家出版及展覽,包括紐約當(dāng)代美術(shù)館第一次景觀設(shè)計作品展“風(fēng)潮”等。他還擔(dān)任了2013年德國漢堡國際建筑展策展人。



  克里斯托弗•吉魯特:

  首先,我想在這里解釋一下“拓?fù)鋵W(xué)”——Topology這個詞。這個詞由兩部分組成,“Topo-”的意思是定型,“-Logy”的意思是教學(xué)、講演。在這里,我希望將模型的制作以及如何教學(xué)這兩方面結(jié)合起來,我站在這個講臺上,既是以一為規(guī)劃者、設(shè)計者的身份,同時也扮演者教師的角色。

  我今天介紹的第一個項目是一個阿爾卑斯山的項目。這個項目的設(shè)計對象是世界上最長的山體隧道之一,拓?fù)鋵W(xué)在其中發(fā)揮了很好的積極作用。阿爾卑斯山作為歐洲的象征,現(xiàn)在隨著隧道的開發(fā),其原始的景觀已經(jīng)漸漸不復(fù)存在了。當(dāng)人們在場地周邊乘坐一些公交設(shè)施時,車站或隧道兩邊都張貼著一些歡歌笑語的場景圖片。這是否意味著周邊景觀可以被這些影像資料所替代呢?

  不,我認(rèn)為景觀設(shè)計師還是被需要的。解決這里的問題的方式很多,拓?fù)鋵W(xué)就是其中一個。我們通過衛(wèi)星影像傳導(dǎo)、點陣圖法、地理信息系統(tǒng)(GIS)等方法將數(shù)字化的模型建立過程與景觀相結(jié)合,使那些我們無法、或很難親臨的地貌原原本本地展現(xiàn)在我們眼前。雖然這個過程經(jīng)過了十幾年的調(diào)研、制圖和研究工作,但每一個參與人員都感到收獲頗豐。再次強調(diào)的是,拓?fù)鋵W(xué)并不是解決場地問題的唯一出路,它只是眾多途經(jīng)中的一種。但我們希望告訴大家的是,通過高科技手段,我們確實可以將我們所想要的自然環(huán)境呈現(xiàn)出來。

  這種方法不光可以用于對巍峨的阿爾卑斯山進(jìn)行隧道山體環(huán)境的模擬,還可以應(yīng)用于河流堤壩的防洪問題、意大利的河水治理問題、荷蘭的低地整治問題、印度尼西亞的排污管道問題等等。希望通過我今天的案例介紹,使大家對拓?fù)鋵W(xué)產(chǎn)生更加深刻的認(rèn)識與了解。

  謝謝!
 

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