首頁  /  發(fā)現(xiàn)  /  思想  /  正文

黃劍鋒:第八屆高校教育論壇嘉賓發(fā)言

admin 2012-11-29 來源:景觀中國(guó)網(wǎng)
很榮幸能參與這個(gè)盛會(huì),能看到全國(guó)這么多的高校優(yōu)秀作品在這里展示和匯報(bào),信息量很大,同學(xué)們表現(xiàn)的稍有些緊張,還需要平時(shí)訓(xùn)練這種技能,把握清晰的思維,都會(huì)講的很好。我們看完這五個(gè)項(xiàng)目的表述,首先,我發(fā)現(xiàn)有些報(bào)告是頭很重、腳很輕,有些沒頭沒尾,沒有傳達(dá)出設(shè)計(jì)思想,然后就是交流互動(dòng)問題,良好的溝通會(huì)使你的設(shè)計(jì)顯得更有意義。

 

    黃劍鋒
    [新西林景觀國(guó)際首席設(shè)計(jì)總監(jiān)]

    很榮幸能參與這個(gè)盛會(huì),能看到全國(guó)這么多的高校優(yōu)秀作品在這里展示和匯報(bào),信息量很大,同學(xué)們表現(xiàn)的稍有些緊張,還需要平時(shí)訓(xùn)練這種技能,把握清晰的思維,都會(huì)講的很好。我們看完這五個(gè)項(xiàng)目的表述,首先,我發(fā)現(xiàn)有些報(bào)告是頭很重、腳很輕,有些沒頭沒尾,沒有傳達(dá)出設(shè)計(jì)思想,然后就是交流互動(dòng)問題,良好的溝通會(huì)使你的設(shè)計(jì)顯得更有意義。

    第二個(gè)問題是信息堆積或過量化。我個(gè)人比較贊成多看書,多學(xué)習(xí)中外大師精辟的理論,但我們輸入很多知識(shí)信息之后,不要一有機(jī)會(huì)就拼命往外面倒。信息過量化,就像是煮菜放了過量的佐料,你想想是什么味道?我們所處的社會(huì)有些信息焦慮癥,信息量太大,一上網(wǎng)就能搜索到大量的原理和信息,而在解決問題時(shí),你會(huì)更加焦慮,最后你的設(shè)計(jì)方案和策略讓人辨不清方向,這樣反而會(huì)顯得你的知識(shí)很廉價(jià)。

    最后一點(diǎn)是設(shè)計(jì)使命感。設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)很辛苦的,又要研究,又要去處理很多實(shí)際的問題,你一定要腳踏實(shí)地看待設(shè)計(jì)師的使命。大家畢業(yè)之后,要腳踏實(shí)地的思考一下自己對(duì)于這個(gè)行業(yè)的理解和對(duì)這個(gè)職業(yè)的使命感的認(rèn)識(shí)。當(dāng)你找到設(shè)計(jì)的使命感時(shí),可能很多的設(shè)計(jì)問題反而比較容易解決。我最后一句話就是:希望大家用行動(dòng)來感動(dòng)別人,用行動(dòng)來感動(dòng)自然。謝謝!

    嘉賓互動(dòng)環(huán)節(jié)

    曾圓圓:景觀設(shè)計(jì)是用植物堆積空間嗎?沒有植物的存在,景觀還是不是景觀?黃劍鋒老師回答一下。 
     
    黃劍鋒:這個(gè)問題好像很難回答,我們可以定義得廣泛一點(diǎn),比如說生物。在景觀設(shè)計(jì)上,生物環(huán)境本身就是人類生存的必需場(chǎng)所,我們不是去植物堆積,我們要用一種更加系統(tǒng)化的思維來理解植物,在美學(xué)上對(duì)植物進(jìn)行欣賞,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)植物的審美訓(xùn)練是很重要的。

  • 給Ta打個(gè)賞

11

發(fā)表評(píng)論

您好,登錄后才可以評(píng)論哦!

熱門評(píng)論

相關(guān)文章