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湯姆斯庫克大學(xué)威蘭山步道景觀設(shè)計

Cecile 2018-03-21 來源:建筑學(xué)院
  • 項目名稱:
    湯姆斯庫克大學(xué)校園走道
  • 項目地點:
    澳大利亞湯斯維爾
  • 項目規(guī)模:
    386公頃
  • 設(shè)計公司:

澳大利亞公司W(wǎng)ilson建筑事務(wù)所已經(jīng)在湯斯維爾的湯姆斯庫克大學(xué)校園里完成了一條蜿蜒曲折的走道,走道的上方設(shè)有一個拋光的鋁頂天花板,可以反射周邊的景觀。

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威蘭山步道由威爾遜建筑事務(wù)所(Wilson Architects)設(shè)計,它成為了昆士蘭州東北沿海城市郊區(qū)校園的一條新的交通路線。

湯斯維爾是詹姆斯庫克大學(xué)校園中規(guī)模最大的校區(qū),占地面積386公頃,位于道格拉斯郊區(qū)。 它所處的熱帶地理位置使其成為海洋科學(xué),生物多樣性和熱帶生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)管理等學(xué)科的重要研究中心。

這條新的人行道和自行車路線穿越了原來的校園,將成為更加復(fù)雜的路網(wǎng)的第一階段,指引工作人員和學(xué)生的日?;顒?。

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這條完工的路線被稱為南方節(jié)點,連接著大學(xué)的教育中心大樓與Eddie Koiki Mabo圖書館,包括一座橫跨瓦達(dá)莫利溪(Waada Mooli Creek)的橋梁。

這條420米長的道路旨在通過增加周圍環(huán)境與其他學(xué)生之間的聯(lián)系機(jī)會來改善建筑之間的過渡體驗。

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建筑師說:“故意彎曲的走道能將人們的注意力向外引到景觀上面,而不是將他們的目光集中在一條長而直的路徑上。

“彎曲的路徑提供了所需的尋路提示,同時也創(chuàng)造了”旅程“的體驗,而不是簡單的”目的地“。

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在有頂篷但仍然開放的路徑上,人們能看到周圍茂盛的植被景觀。 這些場景一路延伸到走道的頂部,其天花板由拋光的鋁板制成,可以反射周圍的景觀。

在其他地方,綠色天花板補(bǔ)充了自然植被,畫柱子與附近樹木的樹干相呼應(yīng)。

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項目團(tuán)隊補(bǔ)充說:“這個項目通過充分考慮光,陰涼,濕度,微風(fēng),氣味,水/雨和色彩來包容和回應(yīng)該地區(qū)獨特的熱帶氣候。 “與日光和新鮮流通的空氣增加接觸,可以提高學(xué)生,員工和游客的注意力,認(rèn)知功能和心理健康水平。”

從這條路徑分支出來的一對亭子創(chuàng)造了休閑戶外學(xué)習(xí)空間,可用于個人或集體學(xué)習(xí)。

休息區(qū)配有電源插座和無線網(wǎng)絡(luò),以及長凳座位,明亮的紅色凳子和桌子,為人們學(xué)習(xí),合作或社交活動提供便利。

靠近亭子的噴泉有助于冷卻這些地區(qū)的空氣,并提供舒緩的背景音樂,創(chuàng)造了一種寧靜,自然的氛圍。

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本文來自于dezeen,由建筑學(xué)院翻譯編輯,點擊查看原文


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