北港文化中心建筑設(shè)計(jì)

     北港是臺(tái)灣的媽祖信仰中心，朝天宮及其周邊區(qū)域向?yàn)闅v史發(fā)展的核心。與臺(tái)灣西部其他城市類似，北港也面臨城市無秩序向外擴(kuò)張的問題，多數(shù)單體建筑的量體與型態(tài)并未有都市設(shè)計(jì)的整體結(jié)構(gòu)可以依循。本案基地位于有90年校史的北辰國小校園西北角，此處正處于北港向外擴(kuò)張的軸線之上。

     北港文化中心的機(jī)能單純，以360席音樂廳及常設(shè)，特展兩間展示室為主體，因此這棟建筑的量體及型態(tài)足以在城市中扮演主要交通節(jié)點(diǎn)及完成一個(gè)重要街的任務(wù)。我們以切成大小兩塊量體的L形平面來回應(yīng)十字路口，有高差的廣場(chǎng)及長階梯創(chuàng)造臺(tái)灣城市少見的微量剖面及視角變化。分別含容音樂廳與展示室的兩個(gè)體體以不同的石材外掛，并以單斜屋頂?shù)慕嵌劝凳酒湎鄬?duì)應(yīng)的外部狀態(tài)，我們特意將屋頂從各式設(shè)備的束縛下解脫，以干凈的面貌對(duì)應(yīng)充滿屋頂加蓋的環(huán)境。

     與具重量感的建筑量體形成對(duì)比的，是內(nèi)部空間的流動(dòng)性和地面層帶狀落地窗的穿透性，我們用“空”將實(shí)體串連，使石材量體猶如漂浮于廣場(chǎng)之上。長條形的大廳沿著建筑長軸展開，透過端點(diǎn)的樓梯整合空間的轉(zhuǎn)折，將上下兩間展示室動(dòng)態(tài)地結(jié)合起來，延續(xù)到次要入口。大廳另一端的直通樓梯體外的二樓前廳，模糊了內(nèi)外的關(guān)系，讓建筑內(nèi)部的活動(dòng)外翻呈現(xiàn)于市民眼前，最后再將動(dòng)線帶回音樂廳之中。音樂廳同樣采用拉長的鞋盒型，不采用反射板以維持整個(gè)室形的純粹，靠屋頂雙斜面以及兩側(cè)墻面上部的反向雨淋板裝修，將音樂反射至觀眾席并避免駐波產(chǎn)生?？照{(diào)采用地板出風(fēng)，除節(jié)能考量外，亦可讓主要設(shè)備置于地面而非屋頂，吻合自由屋頂?shù)母拍睢?br/>
     面對(duì)北辰國小一側(cè)安排較多附屬空間，因而得以用較碎化的量體及開窗面對(duì)操作及家長接送區(qū)，自然地將都市大側(cè)的大尺度轉(zhuǎn)換為校園側(cè)的小尺度。未來若學(xué)校廚房得以依原計(jì)畫搬遷并完成景觀處理，則北辰國小的校園再結(jié)構(gòu)可真正完成。