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用游戲來學(xué)習(xí)自然—曼谷紫象國際學(xué)校景觀設(shè)計

蟹老板 2018-07-11
原創(chuàng)
  • 項目名稱:
    曼谷紫象國際學(xué)校景觀設(shè)計
  • 項目地點:
    泰國曼谷
  • 設(shè)計公司:
  • 建成時間:
    2016年

自1999年天空列車系統(tǒng)正式運營后,曼谷如今發(fā)展得十分迅速。紫象(Purple Elephant)是一所位于曼谷CBD中心地帶的國際學(xué)校,主要針對早教生(18個月至3歲),其宗旨是提供以兒童為中心的美好環(huán)境,尊重兒童的多樣性和個性,喚起他們探索知識和創(chuàng)造的能力。 Landscape Tectonix Limited于2015年被聘請為新校區(qū)的景觀設(shè)計顧問,為學(xué)校設(shè)計可以滿足各種活動的戶外空間,包括游樂場,沙坑,水上中心,庭院,包括室外教室等。盡管該場地地處曼谷最高土地使用密度的街區(qū),它的面積卻并不是太大,只有一座半個世紀前建造的房屋掩映在樹木間。

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設(shè)計的關(guān)鍵在于如何全面地創(chuàng)建“城市生態(tài)”,實現(xiàn)鼓勵“通過戶外游戲來學(xué)習(xí)的過程”的目標(biāo):

1.將所有現(xiàn)存樹木保留,并種植能促進城市生態(tài)的當(dāng)?shù)刂参铮?/p>

2.抬高所有結(jié)構(gòu),盡可能使地面上的原有綠地面積最大化;

3.所有構(gòu)筑物需可移動拆卸,因此竹材、木材和鋼材成為構(gòu)筑物的主要材料。

空間規(guī)劃是從對現(xiàn)有樹木的實地調(diào)查開始的。所有程序與規(guī)劃必須依靠于現(xiàn)有樹木位置的精確定位。為了實現(xiàn)最大的地面綠化,車道必須直接而簡單?;▓@中的步道進行抬高處理,以充分利用地面上的綠化區(qū)域。它服務(wù)于所有功能空間所包圍著的豐富景觀,使 “森林”仿佛就在學(xué)校內(nèi)部。

受愛因斯坦的名言“游戲是研究的最高形式”啟發(fā),設(shè)計倡導(dǎo)激發(fā)探究意識,努力提升創(chuàng)造力,通過在自然環(huán)境中的“游戲”來促進學(xué)習(xí)。保證兒童在花園中的可達性和安全性是設(shè)計的首要任務(wù),提供適宜的行人坡道和帶有欄桿的木板路來鼓勵孩子們在花園中活動。木板路上下起伏,創(chuàng)造了意想不到的體驗,把孩子們帶到了具有戶外教室、沙坑等功能的空間。在細節(jié)上注意孩子的使用尺度及安全,所有的把手和圍欄等都沒有任何螺絲頭和尖銳的地方。

該設(shè)計是一個由架高的木板路連接庭院、游樂場和室外教室的大型花園。每個層次都旨在說明不同情況下自然是如何保證城市生態(tài)的。首先,從地面開始研究泥土和沙子。 然后,是充滿了腐殖質(zhì),甲蟲,青蛙和低級植物的“腐爛的原木”的生態(tài)。 第三層,“種子的傳播”是播種植物和蚱蜢的生態(tài),而下一層由開花植物和蝴蝶組成是“花朵盛開”的生態(tài)。 “觀察樹葉”這層里面滿是高大的灌木和小樹,孩子們可以觸摸它們,這層是松鼠生活環(huán)境。 最后一層是“與樹接觸”,他們可以看到大樹的偉大,它們不僅為鳥類提供了生存環(huán)境,還為人們提供樹蔭。

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入口和迎賓區(qū)的設(shè)計是獨特的,形式靈感來自于蜂巢,大多是用天然材料包覆,這可以解釋為蜜蜂或人的群體的力量。這一手法成為孩子們玩耍的一種方式和這個項目的象征性細節(jié)。一個小小的開口,孩子們可以用手點擊打開和關(guān)閉來觀察鳥類,昆蟲和松鼠,而不會打擾這些生物的生活。在現(xiàn)有大樹的遮蔭下,水上中心被創(chuàng)建成建在甲板上的室外實驗室。此外,建筑物的入口處被設(shè)計成家長們的等候區(qū),樹木成為提供座椅的一部分。

本文編譯自landezine,點此查看原文

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