你真的了解生態(tài)平衡嗎？公園設(shè)計新概念

-01- 給景觀設(shè)計師的考驗

素里州立公園是加拿大溫哥華下游平原最大、最具生態(tài)意義的地區(qū)之一。基地348公頃的濕地未遭破壞，呈現(xiàn)多樣化的生態(tài)結(jié)構(gòu)。景觀設(shè)計團隊Space2place，在初步調(diào)研基礎(chǔ)上進行詳細(xì)設(shè)計，建成后的效果使公眾懷著對保護生物棲息地的敏感信念踏入公園，親近生靈，認(rèn)識自然、觀賞野生動物，并能參與環(huán)境教育計劃及其他季節(jié)性的休閑娛樂活動。

景觀設(shè)計師最初遇到的挑戰(zhàn)是，場地上有很多之前開發(fā)留下的建筑碎渣，不適合植被生長，對景致構(gòu)成限制。為此，設(shè)計師謹(jǐn)慎的調(diào)配土壤比例，把新土壤跟現(xiàn)場碎石混合，從而允許這塊場地慢慢恢復(fù)。

公園里的這一大片濕地常發(fā)洪水，設(shè)計師巧借地勢，圍繞最大的濕地新開了幾片洼地，之間用木棧道連接方便游人行走。一年中的大部分時間，絕大部分地表徑流會被留存在這些洼地里，形成小水塘，加強了場地本身的濕地特征。另外，現(xiàn)場還補種樹木，擴大了河灘森林。

公園設(shè)計兼顧游客體驗和景觀功能多樣化，有意安排了低維護草坪區(qū)用于家庭聚會。三個小型庇護所為野餐、團體聚會和旅游解說提供了場地。

-02- 景觀設(shè)計新概念

人們與環(huán)境的互動，總是圍繞著兩個目的：了解自身所處的環(huán)境，并參與其中。景觀設(shè)計的目的就是要幫助人們達(dá)成這兩個愿望。為了讓人們理解它、有興趣探索它，并參與其中，素里公園運用了一些比較超前的公園設(shè)計概念，這些觀念已經(jīng)被引入北美景觀建筑專業(yè)課，我結(jié)合教案按英文字母順序把它們總結(jié)為12個公園設(shè)計概念：

供養(yǎng)（Affordance） ：人類能從環(huán)境中獲得的任何利益，都被記錄下來。這些利益被統(tǒng)稱為“生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)”，可被用作公園設(shè)計方案的評價體系。

親生命（Biophilia） ：愛德華·威爾遜在他1984年的書中提出“親生命假說”，主張人類有親近自然環(huán)境的本能需求，愛德華將這種本能定義為“關(guān)注萬物生靈生生不息的內(nèi)在驅(qū)動力”，“探索與其他生命接觸的欲望”。人們愛寵物就是這種跨物種情感連接的證明。物種之間深層需求的命題有“共生”現(xiàn)象作為支持。持有親生命論觀點的人認(rèn)為，人類并不比生物圈中的其他成員出身高貴。

認(rèn)知地圖（Cognitive map） ：一個人對所處環(huán)境形成心理圖像。這種認(rèn)知在探索過程中形成，并能夠進一步探索參與逐步完善。

連貫性（Coherence）： “觀者在面對景觀時，意識里會將二維圖像組織成多個連貫的空間。所謂的連貫場景，就是有重復(fù)出現(xiàn)的主題或者紋理，觀察西蘭花或者望向夜空觀測星星，都能感受到這種形象重復(fù)帶來的連續(xù)感。因為紋理的差異有限，觀者就不會感覺混亂、無法識別。典型的例子是花園，每處雖有不同，也有重復(fù)，人因此感到美和安逸。

復(fù)雜性（Complexity0 ：特指視覺，從對環(huán)境的觀察中，感受到視覺上足夠豐富和多樣。

好奇心驅(qū)動 (Curiosity-driven) ：基于一種假設(shè)，即人類為了消除不確定性和無知造成的焦慮，而尋求新知。

災(zāi)害 (Hazard) ：對人的安全造成各種真實或想象的威脅。

參與 (Involvement) ：在精神上，人與周邊環(huán)境同在的狀態(tài)。心理學(xué)上，人需要通過與其他人和事開展活動、建立關(guān)系，以此確認(rèn)自己的存在。充分參與、與他者互動，是身心健康的關(guān)鍵動力。

尋求快樂 (Pleasure-seeking) ：人類會尋求刺激，讓身體和工作狀態(tài)達(dá)到最大的幸福感。通過精神或情感上的刺激來抵消無聊。

避難所 (Refuge) ：當(dāng)景觀提供了一個真實或想象中的隱藏機會時，就會出現(xiàn)這種情況。它是阿普爾頓前景避難理論的一個組成部分。

浪漫主義 (Romanticism） ：始于18世紀(jì)歐洲的哲學(xué)及藝術(shù)運動，崇尚情感而非理性，重視人與自然的接觸。

理解 （Understanding） ：指人類有對周圍環(huán)境理解的需求，知道自己在空間中的位置并找到出路?？梢员焕斫獾沫h(huán)境，能激發(fā)人思考、繪制信息和概括。

^{文案版權(quán)說明：以上這段文字，我參考了Mooney的書第1-4章。為了方便中國讀者，我在原文基礎(chǔ)上修改擴展。英文原文附在文章結(jié)尾處。}

-03- 素里公園生態(tài)保護涉及的知識點

旱季，小水塘最早干涸，腐質(zhì)土壤是各種小生靈休養(yǎng)生息的好地方。雨季，小河塘周圍的植物首先復(fù)蘇生長，這期間植物密布的小水塘是大量昆蟲、蛙類、鳥類和小型哺乳動物繁殖 藏身的好去處，而且小河塘里的蛙、鳥、魚、蟲和大湖經(jīng)常不同類。洪水來時，大湖水漲，湖水滿溢，旁邊的小河塘就像一個個輔助存水的泡泡，像水獺、蜻蜓、蝌蚪和魚卵這樣的生物也隨洪水被沖進小河塘，重新開啟一輪生命繁衍和物種平衡。

一提到濕地公園，有人就聯(lián)想到人跡罕至、無人干預(yù)的野生環(huán)境。實際上地球上目前除了北極少數(shù)冰川地帶和大西洋太平洋上為數(shù)不多的小島，到處都早有人類活動的痕跡。公園景觀的規(guī)劃設(shè)計，核心目的是為人服務(wù)，而不是隔絕人、單純被動式的保護野生動物棲息地。素里公園也不例外，公園內(nèi)有一條路穿過，路盡頭是住宅區(qū)。

對于園中植被的維護，設(shè)計團隊采納低干預(yù)策略：林間死去而倒下的樹木被留在原地，樹莖為苔蘚提供了附著面，蘚類非常好的透水功能漸漸讓樹木表皮分解、松動，成為小昆蟲覓食、藏身的棲息之所。樹皮脫落，滋養(yǎng)土壤……這些低干預(yù)景觀手段節(jié)省維持成本，但是需要有經(jīng)驗的生物學(xué)家定期檢測監(jiān)督，記錄動植物生長、水質(zhì)、土壤的變化。

尊重生靈 傳播善意

參考文獻(xiàn)

^{Mooney, P. (2020). Planting design: Connecting people and place.}

名詞解釋（英文原文）

^{Affordance: Any benefit that humans may derive from their environment.}

^{Biophilia: The proposition of a deep human need for connection with the natural environment put forward by Edward O. Wilson in his 1984 book of the same name. He defined it as “the innate tendency to focus on life and lifelike processes” of a tendency to “explore and affiliate with life”.}

^{Cognitive map: A mental image of the layout of some portion of one’s environment. It is formed in the act of exploring and supports further exploration and involvement.}

^{Coherence: One of four components of Stephen and Rachel Kaplan’s preference matrix. It includes anything that allows the viewer to mentally organise the two-dimensional view into a number of coherent zones. A coherent scene has only a few distinct areas, repeating themes and textures, and limited contrasting textures.}

^{Complexity: One of four components of Stephen and Rachel Kaplan’s preference matrix. It refers to the visual intricacy of diversity of visual richness within the view of scene.}

^{Curiosity-driven  : A hypothesis that humans seek out new knowledge to remove the uncertainty and the anxiety associated with not knowing.}

^{Hazard : A component of Appleton’s prospect refuge theory; any real or imagined threat to one’s safety.}

^{Involvement: The state of mentally processing our environment.}

^{Pleasure-seeking: Based on the understanding that humans are stimulus-seeking creatures who seek to offset boredom by becoming mentally or emotionally stimulated.}

^{Refuge  : This occurs when the landscape provides a real or imagined opportunity to hide. It is a component of Appleton’s prospect refuge theory.}

^{Romanticism  : A philosophic and artistic movement that began in Europe in the eighteenth century. It emphasised emotion over reason and intellect and placed a high value on human contact with nature.}

^{Understanding  : This refers to the human need to comprehend one’s surroundings, to know where one is located in space and to find one’s way in the environment. It is supported by anything that makes the environment easier to comprehend, to map and to summarise.}